深圳理工大学校长樊建平率队考察普渡机器人探讨产学研合作与国际化人才培养

5月20日，深圳理工大学校长、国际欧亚科学院院士樊建平率团莅临普渡机器人深圳总部考察交流。普渡机器人创始人兼CEO张涛携核心管理团队热情接待。双方围绕产学研协同创新、国际化人才联合培养等核心议题展开深度对话，并在育人理念上达成重要共识，为后续建立全方位、深层次的战略合作奠定了坚实基础。

深圳理工大学机器人研究院院长李烨、教务处处长易仕岚、学生处处长李明、科研产业处副处长李冰等校方代表共同参与此次访问。在张涛等人的陪同下，樊建平校长一行首先参观了普渡机器人产品展厅，详细了解了公司在配送机器人、清洁机器人、工业机器人及具身智能等前沿领域的最新技术突破与全球化商业落地案例。来访嘉宾对普渡机器人深厚的技术研发积累、卓越的产品创新能力和精准的市场战略布局给予了高度评价。

在随后的座谈会上，双方进行了务实而高效的交流。谈及新时代人才培养的国际化路径时，一段理念契合的对话成为全场焦点。樊建平校长阐述了深圳理工大学的办学理念：“我们致力于培养具有国际视野的中国学生，同时也推动来华留学生深度理解中国文化。”张涛对此表示高度认同，并从企业全球化发展的实践角度补充道：“普渡机器人既需要中国员工具备国际化能力，未来也期待国际员工能融入并理解中国市场。”这一共识深刻揭示了当前产业界与教育界对复合型人才的共同需求：既需立足本土实践，又须具备全球格局与跨文化沟通能力。

这一理念与普渡机器人长期践行的“Glocal”（全球本土化）战略高度契合，即在推进全球化业务的同时，深度融入并服务每一个本地市场。双方在战略层面的同频共振，为未来拓展多元合作打开了广阔空间。

据悉，本次校企交流的核心目标，是共同探索普渡机器人与深圳理工大学在产学研深度融合、定向人才培养以及学生实习就业等方面的具体实施路径。会谈中，双方初步明确了多个富有潜力的合作方向，主要包括：联合攻关国家级重点科研项目、共建校企联合实验室或创新中心、设立学生实习与实训基地、探索博士后创新实践联合培养模式、合作开发前沿课程与教材、共同举办机器人技术创新大赛，以及引入企业资深专家担任产业导师等。

作为全球服务机器人行业的领导者，普渡机器人始终将核心技术突破与高端人才集聚视为企业发展的核心驱动力。而深圳理工大学作为一所高起点、高水平的新型研究型大学，拥有强大的科研实力与特色化的人才培养体系。此次交流不仅是双方优势资源的互补与对接，更是推动“创新链、产业链、教育链、人才链”四链有机融合的一次重要实践。

以此为崭新起点，普渡机器人期待与深圳理工大学强强联合，共同构建一个“技术共研、人才共育、成果共享”的协同创新生态，携手助推中国机器人产业的高质量发展与技术升级，培养更多兼具家国情怀与世界眼光的新时代工程科技人才，助力他们从中国走向世界舞台的中央。

关于普渡机器人

深圳市普渡科技有限公司，简称“普渡机器人（Pudu Robotics）”，是全球商用服务机器人领域的领军企业。公司以“构建全球智能机器人基础设施”为使命，致力于让机器人服务全球百亿人口。基于“具身导航、具身操作、具身交互”三大核心技术体系，普渡创新性地实现了“一脑多形”的机器人技术架构，并率先在行业内完成了从专用机器人到类人形及全尺寸人形机器人的全产品形态布局。目前，公司已成功打造了配送、清洁、工业及通用具身智能四大产品线，其解决方案广泛应用于餐饮、零售、酒店、医疗、工业制造、物流仓储、物业服务、教育、公共交通等数十个行业，业务网络覆盖全球超过80个国家和地区。截至最新数据，普渡机器人全球累计出货量已突破13万台。

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