大学生实习护士工作鉴定
经过五个月的医院实习,我有了一些深刻的体会
这感觉是在学校里从未有过的,学到的东西也超出了书本的范畴。在此,我将这段经历中的几点核心收获总结如下。
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一、角色转化问题
实习初期,面对全新的环境,心里总有些没底。虽说以前也见习过,但真要自己动手操作了,那股不确定感就冒了出来——会不会弄错?万一出错了怎么办?做事难免缩手缩脚。加上同组的实习同学表现都很出色,老师们的关注似乎也更多地落在她们身上,日常工作常常是跟着做基础护理,跟着看操作。心里不是没想过“让我也试试”,但话到嘴边又咽了回去。
所以说,从学生到实习护士的角色转换,确实是一道需要跨越的坎。怎么跨过去呢?关键恐怕在于“主动”二字。后来发现,只要你主动提问,主动提出操作请求,带教老师通常都非常乐意指导。不能再像在学校那样,被动地等待老师布置任务了。
二、理论知识的问题
一直以来,我们的身份都是学生,接受的是以学生为中心的教育。而传统的教学模式多少有些“填鸭”的意味:被动地接收大量知识,虽然经历了一次次考试,但很多内容并未真正扎根。等到在老师的随机提问下哑口无言时,才意识到自己记忆的肤浅。没有经过实践和时间沉淀的记忆,就像沙滩上的脚印,当时看似深刻,却终究经不起潮水的冲刷。
三、胆魄的锻炼
面对病人,尤其是外科患者,见到出血是常事。听到病人因痛苦而呻吟,特别是在进行操作时,心总会不自觉地提到嗓子眼。然而,过度的紧张和小心翼翼,有时反而会拖慢节奏,甚至增加病人的不适。因此,胆量需要锻炼,而且要再大一些。“胆大心细”成了追求的目标,毕竟,只有准确而迅速的操作,才能更快地缓解病人的痛苦。
四、微笑服务
在这里,随处可见的是笑容可掬的面孔。这些笑容让人觉得格外美丽与亲切,甚至会产生一种想法:如果我是病人,我会很愿意选择在这里接受治疗。这种氛围也感染了我,让我要求自己尽量不把个人情绪带到工作中,努力保持阳光般的笑容,希望能将这份温暖传递给病人。
五、无菌观念和规范化操作
在外科实习期间,每一位带教老师都在反复强调无菌观念。久而久之,这种观念便深植于心,在每一次操作中都会不自觉地去严格遵守。而规范化的操作流程,确实是一种非常稳妥且安全的工作方式。至于新的方法或创新思维,或许要等到对一切驾轻就熟之后,再去考虑更为合适。
总而言之
这五个月,是一个不断适应和调整的过程,暴露了许多有待改进的不足;也是一个持续学习和修正观念的过程。虽然辛苦,也时常感到疲惫,但相信这些困难都能被克服。这仅仅是实习的开始,未来的路还需要更多的摸索。对自己有所要求,才能有所收获。接下来的实习,无疑既是挑战,也是机遇,必须牢牢把握。
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