期末学生个人自我鉴定

期末学生个人自我鉴定

总的来说，我是个性格活泼的孩子，不过也得承认，有时候这股冲劲儿上来，会控制不住脾气，甚至跟同学起冲突动手。

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所以啊，接下来我得好好想想，怎么学习别人的优点，来补足自己的短板。

具体到学习上，语文还算拿手，数学也过得去，但“粗心”这个老毛病真是个大问题。至于英语，有时候一犯懒，单词就不肯下功夫记，成绩自然就不太理想了。

当然，我也有引以为豪的特长。就说游泳吧，我特别热爱，游得也还行。记得有一次，我一口气游了一个小时，算下来距离得有两千米呢。

回顾这整个学期，表现还是有可圈可点之处的：课堂上发言更积极了，听课也更认真，作业都能按时完成。我还挺爱看课外书的，学校组织的各种活动也愿意参加。

不过，作为班长，我总觉得没能完全发挥作用，为班级做的事情还不够多。这份责任心，确实需要再加强一些。

再说回学习，那个粗心的毛病必须得改！每次数学考试丢分，回头一看，十有八九都是粗心惹的祸，实在可惜。

总之，希望下学期我能做得更好，方方面面都有进步！

其实，这个学期里不少小毛病我都看在眼里，正好趁现在总结出来，给下学期提个醒。

比如说，上课时还是免不了会跟旁边同学说说话，手里也爱搞点小动作。听写的时候状态时好时坏，做作业呢，有点磨蹭，做一点、玩一会儿，效率不高。

当然了，有缺点也得看到优点。像上课主动举手发言这一点，我就坚持得不错，值得保持下去。

我的目标很明确：就是改掉那些坏习惯，把好习惯牢牢守住。

平心而论，比起上学期，这学期我确实认真了不少，作业写得快了，课堂发言也更积极。就连以前那个丢三落四的毛病，也好多了，现在顶多偶尔丢点小文具，不像以前那么频繁了。

但是，问题依然存在。就说书写吧，字迹还是不够美观。不过我相信，如果再专心一点、认真一点，我的字一定能写好的。眼下跟那些字写得特别漂亮的同学比，我还有差距。

没关系，我会继续努力，争取有一天能超越他们。