描绘冬天

那年的冬天

雪花女神似乎遗忘了这片荒凉的土地，没有带来银装素裹，也没有带来新的希望。

这只是一个再小不过的穷山村。因为穷，村里的孩子大多不识几个字，日常便是帮着父母干些辛苦又廉价的活计。日子，就这么一天天重复着。

转折发生在一个冬天。一位支教老师的到来，在这个闭塞的小山村里，掀起了不大不小的波澜。这位面容亲切的老师，开口第一句话便很直接：“我来教你们上学。”此后，她便把一切都奉献给了这个偏僻的角落。看着一群淳朴又可爱的孩子，坐在纸糊的教室里，每日忍受冬风的侵袭，老师心里很不是滋味。但当她迎上那一双双渴望知识的眼睛时，便又不得不打起十二分精神，用心教下去。

开学第一天，孩子们早早背着书包坐进教室，兴奋地叽叽喳喳，体验着前所未有的“上学”滋味。然而，老师的目光却落在了正中央的一个女孩身上——别的孩子桌上好歹有支笔、有个本子、有本书，她却只有一本旧书，上课时也总是深深低着头。

“可心，你怕老师吗？”老师轻声问。

“……我……我怕。”她的脸瞬间红得像熟透的苹果，声音细若蚊蚋。

“为什么呢？”老师抚着她枯黄的头发，语气柔和。

“他们都看不起我，嫌我穷……也不愿意和我玩……”她的脸更红了。

“老师不讨厌你。只要你上课时能把头抬起来，老师就喜欢你。”

“真的？！”可心的眼睛倏地亮了一下。那张黄瘦的小脸上，漆黑的眸子里瞬间盈满了惊喜的泪光。

就从那天起，可心变了。上课时，她再也不低头了，总是积极又勇敢地回答问题；课下，也能时常听到她甜甜的笑声。即便室外是零下几十度的严寒，那间简陋的小屋却仿佛永远是夏天，里面塞满了朗朗的读书声和清脆的歌声。

然而，世事总难预料。正当可心沉浸在久违的幸福中时，不幸又一次降临在这个柔弱的孩子身上。那天，她一路呜咽着跑到老师那里，进门便跪了下来。

“老师，爸爸不让我上学了……他说女孩子上学没用，还不如早早嫁出去……”望着泪流满面的可心，老师震惊之余，更多的是心痛。天下哪有这样的父亲？经过她反复地劝说与争取，小可心终于又回到了“久别”的课堂。那颗幼小的心灵，再一次被老师的爱温暖、照亮。

黑暗一次次被点亮。孩子们望着窗外——那年冬天始终没有下雪，但他们的心里，却仿佛燃着一把温暖而明亮的火。

那年的冬天，没下雪。