幼儿园端午节主持词开场白

幼儿园端午节主持词开场白（一）

（甲）尊敬的各位领导、各位家长朋友，

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（乙）敬爱的老师、亲爱的小朋友们，

（合）大家上午好！

（甲）又是一年端午至，空气中仿佛都飘散着粽叶的清香。大家有没有发现，今天幼儿园每个班的门口，都插上了驱邪避疫的菖蒲和艾叶？

（乙）没错，我还看到许多小朋友胸前佩戴了各式各样的香囊，那边走廊上，孩子们创作的端午节主题手抄报也正在展出，真是充满了节日的氛围。

（甲）今天，我们齐聚在这里，就是要用欢快的歌舞、悠扬的琴声，以及一系列有趣的民俗体验活动，

（乙）来共同纪念我们这个延续千年的传统节日——端午节，亲身感受和传承中华文化的独特魅力。

一、活动目标

说到活动目标，其实很明确。第一，是希望孩子们能了解“端午节”这个名称的由来、相关的历史传说和主要习俗，明白它是我们中国重要的传统节日之一。第二，则是让孩子们亲手尝试包粽子，通过实践来理解端午节吃粽子的风俗，真正体验传统节日那份独特的韵味，感受其背后深厚的文化内涵。

二、活动准备

为了这场文化之旅，准备工作可不少。老师们准备了幼儿绘本《快乐的端午节》，以及《端午节的传说》《端午节的习俗》这些故事音频。更给力的是，我们邀请到了会包粽子的家长志愿者来助阵。瞧，桌面上粽叶、糯米、红豆沙、咸蛋黄、棉线、剪刀等材料和工具一应俱全，就等着小能手们大展身手了。

三、活动过程

活动怎么开展呢？第一步，先从轻松的交流开始。老师会问孩子们：“今天是什么节日呀？”让大家和身边的小伙伴聊一聊。之后，会请几位小朋友来分享，重点引导大家记住端午节的时间。最后，老师和孩子们一起总结：原来，端午节固定在农历的五月初五。

接下来，就该探秘节日的由来了。“端午节是怎么来的？有小朋友听过关于它的故事吗？”再次鼓励孩子们交流讨论。然后，大家会一起欣赏《端午节的传说》和《端午节的习俗》这两个精彩的故事。听完故事，老师会抛出问题：“在端午节这天，人们都会做哪些事情？为什么要做这些呢？”孩子们可以分组讨论，每组再推选一位代表上台发言。经过这番探讨，结论就很清晰了：吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊……这些都是端午节富有特色的活动。

说到粽子，孩子们的话匣子就打开了。“你们都吃过或者见过什么样的粽子？”互相交流之下才发现，粽子的世界可真丰富，豆沙的、蜜枣的、蛋黄的、肉馅的……口味五花八门。

最令人期待的环节来了！“小朋友们想试试自己包粽子吗？包粽子需要哪些材料呢？”今天，我们的家长志愿者就是最好的老师。孩子们将分组与志愿者家长合作，一边帮忙递材料，一边仔细观察、交流。“包粽子的步骤是什么？要注意哪些技巧？看完整个过程，你有什么感受？”这些问题将贯穿始终。最后，当然是一起分享劳动成果，品尝自己亲手包的、热气腾腾的粽子，那滋味肯定格外香甜。

幼儿园端午节主持词开场白（二）

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友，xx幼儿园的全体老师们，大家下午好！

“五月节，扒龙船，龙鼓响，大江边。”这首童谣描绘的正是端午盛景。虽然我们无法亲临大江感受那激昂的波涛，但在这个属于整个民族的传统节日里，我们怀着同样的心情，一起缅怀那位伟大的爱国诗人——屈原。说起端午节，它的历史已经超过了两千年。每年农历五月初五，又称端阳节、五月节，其间蕴含了吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾草、饮雄黄酒等丰富多彩的习俗。今天，就让我们欢聚一堂，共庆佳节！

首先，有请园长为我们致辞。

一、开场舞《踏浪》

拂面的微风，好似耳畔的细雨；和煦的阳光，犹如温情的注视。心不老，踏浪而行；胆犹豪，激流勇进。请欣赏由孩子们带来的充满活力的舞蹈——《踏浪》。

人员安排：xxx、xxx、xxx、xxx

二、表演《端午节的由来》

人员安排：七田阳光教师

感谢小朋友们的精彩演出！现在老师有个问题考考大家：谁知道五月初五是什么节日？（端午节）那你们知道端午节的来历吗？

端午节承载着多种起源传说，其中流传最广的，便是纪念屈原之说。万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心。下面请欣赏老师们带来的情景表演《纪念屈原》。

旁白：战国末期，楚国丹阳有一位诗人，名叫屈原。他忠心辅佐楚怀王，却屡遭排挤。怀王死后，新君又听信谗言将他流放。最终，悲愤的屈原在五月初五投汨罗江而死。当地百姓听闻后，纷纷划船营救，却遍寻不见其遗体。于是，人们敲锣打鼓驱散江中鱼虾，并将粽子投入江中喂食，以免它们啄食屈原的身体。这便是赛龙舟和吃粽子习俗的由来之一。

感谢老师们的深情演绎，为我们生动再现了这段历史。接下来，请老师们为每一位宝贝佩戴上寓意健康平安的端午香包。

（播放背景音乐《琵琶语》，老师为幼儿佩戴香包）

三、才艺展示

1、独舞
人员安排：xxx

2、小品/相声
人员安排：xxx、xxx、xxx

3、独唱
人员安排：xxx

4、诗词歌赋
时逢瑞阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。下面请欣赏由xxx小朋友带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》。

人员安排：一个生命，渗入了一条长江；深情的牧笛，汨罗的滩歌，一曲《橘颂》清辞，在生命的长江里久久荡漾。一个诗魂，将情怀系于笔端，开创了中华诗歌之先河。歌颂不完长江流水意，诉不尽滔滔岁月情。插菖蒲，烧茱萸，以求平安，是万千百姓的祝愿；抛粽子，划龙舟，以歌当哭，是华夏儿女的思念。那不朽的诗魂，绵延了千古的足迹，成为了汨罗江畔不灭的永恒。

幼儿园端午节主持词开场白（三）

亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

欢迎大家来到xx幼儿园，和我们一起体验传统节日——端午节。我代表xx幼儿园全体教职员工，对大家的到来表示热烈的欢迎！

小朋友们，看看今天的布置，你们知道今天我们要过什么节吗？……没错，就是端午节，它是我们中国非常重要的传统节日之一。

那提到端午节，你们最先想到要吃什么？……对啦，粽子！不过除了吃粽子，这个节日还有很多好玩的风俗，比如佩香包、赛龙舟、挂艾草等等。

今天能和大家一起过节，我们感到非常开心。为了让活动更有序，我先简要介绍一下今天的流程：首先，请大家通过一个短片了解xxx；接着，是我们精心设计的亲子互动环节；然后，园长会为我们送上节日祝福；最后，就是大家自由体验各类端午主题活动的欢乐时光了。

首先，请大家观看xxx的介绍短片。

（播放VCR）

相信通过短片，大家对xxx有了初步的了解。接下来，让我们用热烈的掌声，有请xx幼教集团xx国际幼儿园的园长xx先生（女士）为我们致辞！

（园长致辞，简要介绍端午节来历并送上祝福）

感谢园长的精彩致辞和美好祝福！

小朋友们，现在你们对端午节的来历更清楚了吗？如果还想深入了解，没关系，我们准备了一个有趣的动画短片，一起来看看吧！

播放视频：《端午节的由来》

好了，了解完知识，接下来就是我们动手玩耍的时间啦！在活动开始前，有几点小提示需要家长和宝贝们配合：

第一，接下来的手工活动，请大家坐在指定的小椅子上进行，材料会由老师送到各位桌上。

第二，完成当前活动后，我们会转移到其他教室开始下一项，请务必听从老师的指引，有序移动，注意安全。

第三，马上进入包粽子环节，我们先有请孙老师为大家做个简单的示范。

（教师示范，强调洗手卫生，材料整洁。也可邀请家长上台互动示范。）

大家都看明白了吗？

今天，我们一共设置了五个不同的活动区角。包粽子是其中之一，地点在西边第一间活动室。另外四个区角分别是：“玩玩玩”游戏区（在多功能厅）、创意美术《画龙舟》（就在本区域）、以及创意美术《吹画》（安排在里间的卧室）。

在接下来的活动中，建议家长朋友们多放手，鼓励孩子自己去尝试、去创造。我们只需做他们身边的支持者和陪伴者。孩子们的所有作品都可以标记好名字带回家留念。

活动非常丰富，欢迎大家踊跃参与！

想参加包粽子区角的小朋友，现在可以跟随王老师前往包粽子区域。大家都可以一展身手了！

（包粽子过程中，主持人会与家长孩子互动，并展示部分优秀作品。大部分家庭完成后，可在老师组织下有序前往其他区角体验创意美术活动。）

再次感谢各位家长朋友的到来与参与，预祝大家度过一个愉快而有意义的端午假期。现在，游园活动正式开始，大家自由选择，尽情享受节日的乐趣吧！

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