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2026-2026学年第二学期班级工作计划-班级工作计划-

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热心网友 时间:2026-04-25
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2026-2026学年第二学期班级工作计划

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新年伊始,万象更新。随着新学期的到来,一段全新的集体旅程也正式开启。回望上一个学期,班级工作既有值得总结的经验,也存在可以提升的空间。本学期,我们将在有限的时间和资源内,继续扎实推进各项工作,目标是推动050215班向着更专业、更具凝聚力和实力的方向稳步前进。

为确保班级工作在新学期里能以崭新的面貌圆满完成,特制定本工作计划,以明确方向,统一步调。

一、工作要点

1、加强班风、学风建设,进一步提升全班同学的思想道德素养。
核心在于深化理论学习和实践结合。我们将依托班级团支部和党章学习小组,通过集中学习、专题讲座、经验交流等多种形式,持续强化“党员意识”与“团员意识”教育。同时,配合团支部开展形式多样、内容充实的主题团日课,将理论学习与社会服务相结合。在此过程中,班干部和入党积极分子的模范带头作用至关重要,他们的表现将直接影响整个班级思想水平的提升。

2、结合专业特色,积极开展各项活动,持续提升班级专业水平。
进入大三,扎实的专业基础和熟练的专业技能已成为关键。本学期班级活动将紧密围绕专业特色展开,力求服务专业、强化专业。具体形式可以很灵活:班级内部的学习交流、跨院系甚至跨校的同专业交流,都可以通过讲座、座谈、汇报等形式进行。更进一步,可以考虑组织小范围的专业技能比赛、作品交流评比、专业主题辩论,甚至融入专业元素的娱乐活动。定期举办这类活动,无疑能有效增强大家的专业认同感与实践能力。

3、增强同学们的集体荣誉感与凝聚力。
本学期,学校与学院层面将举办各类活动,这正是凝聚班级力量的绝佳契机。鼓励每一位同学为班级荣誉而战,这个过程本身就能极大地增强集体归属感。除了参与学院活动,班级也将自主策划丰富多彩的课余活动,在繁荣班级文化的同时,增进同学情谊,最终目标是让整个班集体成为一个更加团结、积极向上的整体。

4、以人为本,开拓思路,加强班级信息化建设。
在现有班级群的基础上,计划创建班级博客或主页。这不仅是展示班级风采的窗口,更能成为一个同学们畅所欲言、心灵交流的无限空间,有助于大家更深地融入班级大家庭。此外,它也是宣传班级形象、提升影响力的重要阵地,便于日后发布通知和组织交流。通过个人展示链接,还能向访客(或许包括未来的用人单位)呈现每位同学的独特魅力。

5、关注同学们的学习与生活,营造良好氛围。
学习方面,本学期的英语、计算机、普通话等考级考证任务需要引起高度重视。关键在于引导同学们正确认识、合理安排、有效备考。班委的工作重心在于积极组织和营造互帮互助的良好学习氛围。
生活方面,则以寝室建设为抓手,致力于营造和谐的宿舍文化氛围和人际关系。班级也将组织开展寝室间的文体竞赛和评比活动,希望让每一位同学都能在温馨、快乐的环境中度过每一天。

二、具体安排

3月份:

1. “3.5”学雷锋班级活动(团支部、班委)
2. 党章学习小组活动(团支部)
3. 第五届“园丁杯”师范生职业技能班级比赛(班委)

4月份:

1. 班级春游活动(班委)
2. “关注民生——和谐”主题团日课(团支部)
3. 组织班级同学参与教科学院首届学生春季运动会(班委)
4. 班级优秀团员、团干评比活动(团支部)
5. 组织好科研立项课题终期检查、机器人竞赛、计算机等级考试等工作
6. 专业交流——“迪光杯”大学生多媒体作品竞赛大讨论(团支部、班委)

5月份:

1. 党章学习小组活动(团支部)
2. “Ji扬青春,奋发有为”主题团日课(团支部)
3. “班级十星”评比(旨在增进了解与交流,突出学生特色,树立榜样,活跃气氛)(班委)
4. 专业交流——教育技术学专业作品搜集、交流、展览,技能评比(班委)

6月份:

1. 期末工作总结
2. 复习迎接考试,开展考风考纪教育
3. 筹划暑期专业实践、实习

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