垃圾分类高考作文命题

垃圾分类高考作文命题

经济飞速发展，科技日新月异，生活水平持续提升，然而我们周遭的环境却在悄然恶化。倘若任由这种趋势蔓延，未来的图景恐怕不容乐观。遗憾的是，眼下许多人仍未意识到环境保护的紧迫性，相关的知识与行动更是匮乏。

记忆中，父母辈的夏末初秋是这般景象：星辰满天，微风拂面，躺在柔软的草地上，呼吸着新翻泥土的气息。手执蒲葵扇，遥望远方麦浪翻滚，聆听草丛间蟋蟀自在的吟唱……

而到了我们这一代，夜晚的天空时常漆黑如墨，星光难觅。微风与麦浪成了稀罕物，取而代之的，是目之所及四处散落的塑料袋，以及空气中不时传来的、令人不适的气味。

绿色的踪迹在萎缩，垃圾正覆盖这片土地。数据触目惊心：早在1996年，中国城市生活垃圾清运量就已达到1亿吨，且以每年8%—10%的速度增长。历史堆存垃圾量高达60多亿吨。塑料袋常被称为“人类最糟糕的发明”，根源就在于其作为垃圾的难处理性，这已成为垃圾治理中的一大顽疾。全国曾有200多座城市陷入“垃圾围城”的困境，堆存占地高达5—2000多亿平方米。城市生活垃圾年产量达到1.5亿吨，这无疑是一个严峻的全球性课题。

记得一个暑假的清晨，我赶早去买生煎。还没到店，就看到人群熙攘。不断有人拎着塑料袋挤出来，里面装着一次性餐盒和筷子。甚至有人边走边吃，吃完后，餐巾纸、塑料盒、筷子随手就被丢在地上。周围的人们似乎习以为常，地上的薯片袋、可乐杯随处可见，却无人弯腰拾起。脚步不由得慢了下来，一个念头闪过：如果每人每天丢弃一个塑料袋，要不了多久，我们或许真会被淹没在垃圾的海洋里。想到这儿，不禁打了个寒颤。于是转身，捡起那些散落的塑料袋和杯子，走向垃圾桶。

然而，在垃圾桶前，我又愣住了。不知何时，这里的垃圾桶已换了模样：两侧墨绿，中间灰色，分别标明“可回收”与“不可回收”，顶部还专门设置了投放烟蒂的孔洞。该往哪个口扔？一时竟有些茫然。

正巧，一位身着花裙、手持拎包的阿姨经过。我上前询问：“阿姨，请问这种塑料袋该扔进哪个垃圾桶呢？”

“随便扔一个吧，没关系的。”阿姨随口答道，便匆匆离去。

这回答让人无奈。如果真能随便扔，何必费心区分可回收与不可回收？

接着，又来了一位西装革履、手持公文包和早餐的叔叔。我再次上前请教塑料垃圾的归属。他笑了笑，略带尴尬：“不好意思，这个我也不太清楚。”

正当有些郁闷时，衣角被轻轻拉动。回头一看，是一位扎着马尾、身穿运动服的小女孩，像是刚锻炼完。她微笑着对我说：“姐姐，我们老师讲过，塑料、玻璃、废纸、金属属于可回收垃圾；烟头、果皮、建筑垃圾是不可回收的。还有像电池、灯管这些，是有害垃圾哦。”说完，她眨眨眼，蹦跳着离开了。那一刻，脸上有些发烫——连七八岁的孩子都清楚的常识，我们许多成年人却一无所知。

回到家，特意查了资料。垃圾分类处理的好处显而易见：一是减少土地占用，二是降低环境污染，三是实现变废为宝……等等。

仔细想想，当前对垃圾分类认知不足的现象仍很普遍。面对这个问题，关键在于社区要积极展开宣传推广工作，帮助大家树立垃圾分类的环保意识，真正认识到垃圾对社会生活造成的深远危害。通过这些持续的努力，让垃圾分类知识深入人心，最终使这一良好习惯成为每个人的自觉行为。

生活中完全避免污染或许不易，但只要我们怀有强烈的忧患意识，并借鉴成功经验，完全能够提升环保实践水平。将垃圾转化为再生资源加以利用，方能促进社会的和谐与可持续发展。其实，环保就蕴藏在日常小事中：比如减少使用一次性物品，将空调温度设定在26℃以上……这些点滴行动，汇聚起来就是巨大的力量。

近来再次走在街头，能感觉到垃圾随意丢弃的情况有所减少，大家对可回收与不可回收的区别也有了更多了解。当然，仍有一部分人尚未行动起来。可以确信的是，只要全社会共同努力，那些目前“无动于衷”的旁观者，最终也会加入到环保行动者的行列中来。

行动，就从此刻开始。让我们携手共创绿色家园，争当环保先锋！