我心中的好老师

我心中的好老师

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一位真正的好老师，对待学生总是亲和友善，那份关切，常常让人想起自家长辈的模样。

如慈母般的牵挂

印象很深的是三年级开学那天。我们几个孩子满校园地找王老师，一心以为她还会继续教我们语文、当我们的班主任。结果，却在一间一年级的教室里看到了她。她见到我们，同样一脸惊讶，赶忙向我们解释情况。我们这才后悔自己来晚了，急匆匆地跑去找新班级。最终在“崇德楼”找到了大部队。带队老师眼里那份焦急，至今想起来依然清晰。而当她和同学平安归队时，老师那长舒一口气、如释重负的神情，同样刻在了记忆里。那一刻，从她的眼神中，你能感受到一种近乎慈母的关爱，温暖而厚重。当然，作为班主任，没有威严难以服众，我们后来还是受到了批评。但仔细听，语气里总带着不舍。毕竟，哪位老师真心愿意对孩子发脾气呢？更何况是一位本性就如此慈爱的老师。或许老师您早已不记得这件小事了，这完全可以理解。因为在您的教学生涯里，类似的情况大概经历了太多太多。可对我们而言，正是这些平凡的瞬间，让我们记住了您为人处事的习惯。其实，这件事的影响，或许早已沉淀在潜意识里了。

如严父般的教诲

老师也有像教导自己孩子那样，对我们严厉的时候。就在今年，数学课上，我们把老师气走后，竟然在教室里扔起了纸团。随后而来的批评，是严厉的。我们心里都服气，因为上课扔纸团本就是我们的错。而老师的批评，带着一种教子育才般的语重心长，像春雨，点点滴滴渗入心田。当然，其中也有警醒，是把我们从安逸中唤醒，提醒我们不要踟蹰不前，要努力成为推动社会进步的力量。这样的教导，连同您的为人，一定会被牢牢记住。

对知识如饥似渴

更令人敬佩的，是老师对待知识的态度，始终像个小学生一样，充满渴望。每一次站上讲台授课，都像是一次精心准备的报告，同时也是对自身知识的巩固与加强。常常看到老师批改作业，大多是在放学以后——班级的琐碎事务总让您白天无暇他顾。周末和节假日，本是老师们休息放松的时间，但对您而言，却常常意味着另一种忙碌：为了提高我们的写作水平，您又开始了线上作文的批改……有一次，我不经意间瞥见老师的课本，上面密密麻麻的笔记让我既吃惊又敬佩。那些内容，您或许早已熟记于心，却依然一丝不苟地做着看似枯燥的笔录。

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对事业千日如一

我们做课间操时，您也会跟着伸展一下僵硬的四肢，舒展疲惫的面容，那样子，仿佛是在为接下来批改作业储备精力。批阅成堆的作业，对您来说是家常便饭；而对我们而言，每一次作业都是一次精力的考验。梦想不圆，壮志不歇。在科技如此发达的今天，您依然用那双巧手精心修剪着“小树”，用汗水和心血浇灌着“小花”。但您从未因培养出一棵“大树”或养活一株“鲜花”而停下脚步、骄傲自满，总是低下头，重新开始培育另一批需要呵护的幼苗。如此循环，乐此不疲。能成为您的学生，深感自豪。

老师，您以身作则，教给我们待人如子的爱心、对知识如饥似渴的虚心、对事业千日如一的恒心……这些都是足以受用一生的财富。它们如同精神宝库中最珍贵的金石，或许深埋心底，但总有发光发热的时刻，总会在人生的某个关口给予我们指引。可以说，如果没有老师这四年来的悉心教导和潜移默化的影响，我的人生之路或许会平添许多弯路，多碰不少钉子。但话说回来，那些挫折其实不算什么。想想看，您经历了那么多辛苦、劳累甚至委屈，都没能动摇您坚强的意志，人生路上这点小挫折、小困难，又算得了什么呢？根本不值一提。

陈老师，我们永远爱您！您是我心目中当之无愧的恩师！