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英语科组结对子活动工作总结

英语科组结对子活动工作总结

热心网友 时间:2026-06-24
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木棉湾小学英语科组与沙湾小学开展结对子活动,包括面对面交流、听课评课及专题教研。双方互学优势短板,围绕课堂教学有效性深入研讨,明确了后续合作方向,有效促进教师专业提升。

2026年3月20日,深圳市木棉湾小学英语科组一行七人——在饶维新副校长带领下,马景弟主任、李惠新副主任、王军清老师、罗丽娟老师、彭海燕老师以及英语科组长陈丽红老师——走进沙湾小学,开展了一次面对面的英语教学交流活动。沙湾小学陈象炼副校长、叶菊艳主任及各科科组长热情接待了来访团队。两校英语科组长借此机会进行了深入座谈,全面了解了双方英语教学的总体情况、各自优势与薄弱环节,并共同敲定了本年度英语教学后续交流合作的具体事项。

英语科组结对子活动工作总结

仅仅五天后,3月25日,布吉街道小学英语教师教学基本功竞赛在木棉湾小学拉开帷幕。我校敬丽容老师代表参赛,布吉街道兄弟学校的老师们以及沙湾小学全体英语教师到场观摩。课后,两校英语科组对敬老师的赛课进行了专业点评,交流效果十分显著。

时间来到5月14日,木棉湾小学英语科组教师再次前往沙湾小学,本次活动的主题是“结对互助专题英语教研活动”。活动以一节观摩课开启——沙湾小学杨永红老师执教第八册《Unit8 Helping Tourists》Part A,整堂课氛围轻松愉快。杨老师教学基本功扎实,课堂采用自主、合作、探究的学习方式,主题鲜明,效率较高。多媒体教学手段贯穿始终,学生积极性被充分调动;教师口语标准流利,教态亲切自然,教学方法富有新意。总体而言,令人耳目一新。

课后,两校英语教师围坐一起,对这节课展开了热烈研讨。大家评课认真且专业,紧紧围绕“英语课堂教学的有效性”这一主线,从多媒体使用、课堂节奏与效率、作业与测试反馈、培优补差、课题研究等多个细节切入,各抒己见。研讨中还明确了第二阶段研讨课的主题:关注细节、提高课堂效率。

经过这一系列英语科组结对帮扶活动,双方教师均有同感:此类校际教学研讨应常态化开展。从教学实践中发现问题,再扎扎实实地研究解决,对教学质量的提升和教师专业能力的成长,意义深远。

木棉湾小学 陈丽红 英语科组

2026-5-28

来源:https://fanwen.chazidian.com/fanwen153028/

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