教育体系普法教育重点工作部署与年度计划

本文首先阐述教育系统普法工作的整体定位。教育领域的普法并非流于形式，而是一项需要真正落地并取得实效的系统工程。其指导思想明确：以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七届四中全会以来一系列重要指示精神，紧紧围绕省委省政府及省教育厅的中心任务，紧密结合广大师生的实际需求，持续深入推进普法教育，大力弘扬社会主义法治理念，全面完成“五五”普法规划目标，积极推进依法行政、依法治教、依法治校，为办好人民满意的教育提供坚实的法治保障。简而言之，只有营造良好的法治环境，教育质量才能真正实现提升。

具体工作任务涵盖四大核心内容：第一，围绕进位赶超、跨越式发展目标，精心策划与组织法制宣传内容；第二，紧扣普法主题，全面实施“五五”普法规划，扎实做好检查验收工作，同时启动“六五”普法的前期部署；第三，创新法制宣传方式方法，积极营造浓厚的法治氛围；第四，健全完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校，着力创建依法治校示范学校。任务看似繁多，接下来将逐条详细拆解。

工作要点共计12条，每条都是必须啃下的硬骨头。

1. 把宪法学习宣传摆在首要位置。 重点组织开展“一学三讲”活动——学法律、讲权利、讲义务、讲责任。当前，部分师生权利意识较强，但义务意识相对薄弱；民主意识有所提升，而法治意识仍有差距。正值第十个“12.4”全国法制宣传日（注：原文为“年 月 日”，保留原格式），各地各校应精心策划，丰富活动载体，创新宣传形式，打造一系列具有影响力的普法宣传教育活动。

2. 全面普及“五法一理念”。 其中“五法”是指教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法，再加上社会主义法治理念。学习方式包括自学、培训、讲座、考试、竞赛等多种形式，轮番推进。关键在于引导广大师生，尤其是学校领导干部和公职人员，将法治观念真正内化于心、外化于行，逐步养成自觉学法、守法、用法的良好习惯。

3. 紧密结合经济社会发展，加大相关法律法规宣传力度。 围绕鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等领域法律知识。同时，结合社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等重点工作，深入推进“法律六进”活动，将社会保障、社会管理、社会和谐稳定等法律法规送进校园、送进社区、送进家庭。

4. 培育与传播社会主义法治文化。 法治文化绝非空泛概念，而是普法教育的灵魂所在。应将法制宣传融入文艺作品，鼓励各地各校积极创作法治文艺、书画、漫画、新闻等优秀作品，并踊跃参加全国及省级评选活动。只有法治文化繁荣发展，普法工作才能具备持久的生命力。

5. 扎实做好“五五”普法检查验收工作。 这是本年度的重中之重。检查验收内容涵盖宣传发动、组织领导、保障机制、重点内容、重点对象、阵地建设、队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等各个方面。各地需抓紧制定验收方案，细化标准，选定试点单位，并召开总结推广现场会。先开展自查自评，查漏补缺，再进行全面检查验收，全力迎接全省及全国普法办的督导检查。同时，及时总结经验、树立典型，评选表彰一批先进单位和个人。

6. 配合展示“五五”普法成果。 广泛宣传教育系统五年来的普法成效，让社会各界看到普法依法治理在服务教育发展、促进社会和谐、助力江西崛起新跨越中的实际作用，争取各方继续给予支持与参与。

7. 全面收集“五五”普法基本信息。 通过自查与验收，摸清底数：当前青少年普法现状如何？专兼职普法队伍规模有多大？普法阵地建设到了什么程度？这些数据是改进工作的基础，必须扎实可靠。

8. 加强“六五”普法理论研究。 系统总结“五五”普法的经验与不足，深入把握普法工作规律，结合新形势新要求，为制定“六五”普法规划提供理论支撑。年内需配合有关部门开展专题调研，并征集相关理论文章。

9. 推进依法治校示范校创建工作。 研究制定创建标准，开展评估考核，树立一批示范校，以点带面。根本目标是实现学校依法决策、民主管理、监督到位，切实保障师生权益，确保国家教育方针全面贯彻落实。

10. 强化普法办规范化建设。 各级普法办要提升组织、协调、指导、检查能力，做到全年工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发普法简报不少于4期，及时配备更新宣传设备，确保专款专用，持续提升普法工作的地位与作用。

11. 加强普法队伍建设。 对专职队伍开展系统培训，推动工作理念从普及法律常识向弘扬法治精神、培育法治文化转变。同时，指导好普法志愿者、法制副校长、法制辅导员和专任教师，不断提升业务水平。年内将继续举办全省中小学法制教育优质课教学比赛。

12. 加大普法阵地建设力度。 传统普法园地、法制教育基地、法治传媒阵地、普法网络天地、法治实践高地等各类阵地要充分利用，不断扩大覆盖面和渗透力。认真做好全国青少年网上普法知识大赛、全国法治动漫作品大赛等活动的组织推荐工作。