杭州发布人工智能教育倡议 推动应用规范与标准研制

2026年5月12日，备受瞩目的世界数字教育大会在中国杭州隆重开幕。大会期间，一份具有里程碑意义的指导性文件——《人工智能教育杭州倡议》正式向全球发布，为人工智能技术与全球教育的深度融合与未来发展，规划了清晰的战略路径与行动框架。

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世界数字教育大会发布《人工智能教育杭州倡议》。主办方供图

共守人本教育理念，让教育跨越传统边界

该倡议的核心基石在于坚守“以人为本”的教育哲学。无论技术如何演进，其根本角色始终是赋能于人、服务于人的工具。教育的核心使命——启迪智慧、涵养心灵、激发个体的主观能动性、社会责任感与创新创造力——不仅不应被技术弱化，更应借助人工智能的强大能力得到前所未有的强化与升华。未来的核心方向，是推动人工智能与教育教学的全要素整合、全过程渗透、全场景覆盖，从而打破优质教育资源的地域与时空限制，构建一个真正服务于全民、贯穿于终身的智慧学习生态系统。

共促教育普惠公平，让发展惠及每位师生

如何确保人工智能带来的教育红利能够公平地泽及全球每一位学习者？倡议明确指出，关键在于系统性弥合数字鸿沟与资源差距。具体路径包括：依托全球智慧教育平台，促进优质数字教育资源与智能教学工具的开放共享；构建覆盖广泛的国际教师专业发展网络，全面提升教育工作者的数字素养与智能技术应用能力。倡议尤其关注弱势群体的教育权利，强调利用人工智能技术构建全纳、包容的教育环境，特别为特殊儿童提供支持。同时，倡议倡导运用数字技术增强教育系统在危机中的韧性与恢复力，确保包括女童和妇女在内的所有群体都能获得持续、公平的学习机会，这是推动全球教育公平向纵深发展的关键举措。

共创未来教育范式，让创新火花竞相迸发

人工智能将如何深度重塑未来的教与学？倡议为我们勾勒了一幅充满变革性的愿景：从“人工智能赋能下的未来教师”角色转型，到“虚实融合的未来课堂”场景重构，再到“智慧灵动的未来学校”生态演进，整个教育范式正在发生根本性转变。教育的重点将从传统的知识传授，转向培养学生面向未来的核心素养——即主动发现真实问题、协同探究解决方案、并创造性解决问题的能力，同时滋养其科学精神与人文底蕴，最终实现每一个学生的个性化成长与全面发展。此外，倡议提出探索建立国际科技人才协同创新平台，推动人工智能驱动下的科研范式革命，这预示着教育、科学研究与社会创新之间的壁垒将被进一步打破，一个全球知识共创共享的新时代正在到来。

共筑融合发展生态，让合作交流跨越国界

实现上述宏伟蓝图，需要全球范围内的协同努力与开放合作。倡议强烈呼吁国际社会携手共建人工智能与教育融合发展的战略协作框架。通过世界数字教育大会、世界数字教育联盟等国际性平台，建立常态化的高层对话机制与务实合作项目。具体措施涵盖：联合共建高端研究智库，打造全球最佳实践案例库，促进教育界与科技产业界的跨界协同创新，以及构建开源、开放、互信的技术与应用生态。这些举措旨在为全球教育的数字化、智能化转型提供一个坚实、包容、可持续的支撑体系。归根结底，人工智能教育的健康发展与长远未来，必将依赖于一个共建、共享、共赢的全球合作生态。