年第二学期六年级班主任工作计划

新学期伊始，万象更新，校园处处洋溢着蓬勃生机。经过一个学期的相处，我对班上每位学生的个性特点有了更深入的了解，新学期的工作思路也随之清晰起来。本学期的核心目标，是将班级打造成为一个温馨和谐的大家庭。考虑到同学们思想尚不够成熟、学习目标也不够明确，以下这份六年级班主任工作计划，正是围绕这些实际情况来制定的。

一、做好入学教育，开展新学期主题班会

开学第一要务，是帮助学生迅速进入学习状态。必须严格依照学校及班级的规章制度，规范日常学习与生活，将一日常规落实到位。从学习、卫生到纪律，每一个环节都不能松懈，助力孩子们快速适应新学期的节奏。

与此同时，重新选拔并组建班干部队伍。班干部需主动配合老师，有效管理班级纪律。奖罚制度要明确清晰，做到公平、公开，如此班级管理才能有章可循、有条不紊。

二、做好学生的思想工作

做好学生思想工作的关键在于把握他们的心理特点。不能把他们当作小孩子看待——六年级学生其实内心世界已经相当丰富。关注学习固然重要，但思想道德培养、纪律观念强化、助人为乐品质的塑造，一个都不能少。班主任唯有俯下身子与学生真诚交流，真正成为他们的朋友，学生才会敞开心扉，说出真实想法，为班级管理建言献策。这种信任关系，是做好班级工作的基础。

三、教育学生要自尊、自重、自信

人无完人，金无足赤。只有懂得自重，才能真正做到自尊自爱；如果连自己都不尊重自己，也很难赢得别人的尊重。老师要善于发现学生的长处和闪光点，及时给予表扬，帮助他们树立自信，获得成就感，而不是讽刺挖苦。当别人做了好事或取得可喜成绩时，应真诚羡慕，而非嫉妒。尊重别人，其实就是尊重自己。这样一来，同学之间的关系会越来越融洽，整个班级团结如一人，谁也不计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

四、教育学生努力学习不断提高成绩

来到学校就是为了学习。当前社会需要的是有文化、守纪律、有创新精神的一代新人。只有顽强拼搏、积极进取，将来才能适应社会、不被淘汰，成为对社会有用的人。然而有些同学学习态度不够端正，甚至产生厌学情绪，需要经常提醒他们：好成绩必须靠付出，靠顽强的毅力。很多人的成绩总是不够理想，根本原因就是下功夫不够、缺乏毅力。不能只盯着别人的成绩，更要看到成绩背后他们付出了多少努力。

五、班级活动安排

1、继续开展班级黑板报、墙报等活动，丰富课后的学习氛围，让教室环境更有活力。

2、六一儿童节之际，争取组织一场文艺表演，让孩子们在最后一个儿童节里感受到温馨与快乐，留下美好的回忆。

3、开展文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，每个孩子都有机会站到台前展示自己，充分锻炼能力，自信心也能得到实实在在的提升。